| 강의명 | [1] 2026 PSAT 김은기의 통하는 자료해석 세팅편 📘 | | --- | --- | | 강의목표 | 자료해석에 대한 어색함 해소 자료해석에서 평가하는 5대 핵심역량 세팅하기 (5대 역량 = 자료이해력 / 설명독해력 / 정보탐색력 / 사칙연산력 / 풀이습관력) | | 강의내용 | 1. 자료해석을 구성하는 3가지 요소인 자료 / 설명 / 연산 2. (자료이해력) 자료의 생성원리와 자료의 구성요소 3. (설명독해력) 설명의 구성요소와 설명의 재구성 4. (정보탐색력) 자료와 설명의 연계성 5. (사칙연산력) 숫자를 보는 방법과 자료해석에 적합한 사칙연산 방식 6. (풀이습관력) 시간낭비를 줄이기 위한 최적화된 풀이습관 완성 | | 연계과정 | (선수과정) 없음 | | 준비사항 | “우리는 기존에 하던 것과 전혀 다른 사고방식을 체화할겁니다. 문제풀이의 과정을 자료이해→설명독해→정보탐색→연산→정오판단으로 쪼개어서 자료해석형 인간처럼 생각하고 문제를 푸는 연습을 할거예요. 새롭게 배우는 방식을 처음부터 빠르고 잘 할 수는 없습니다. 처음부터 빠르게 풀겠다는 욕심을 버리고 강의에 들어와주세요.” |

| 교재 | 📘 2026 통하는 자료해석 세팅편 | | --- | --- | | 목차 | 0. OT : 자료해석에 대한 어색함 없에기

  1. 자료이해력 : 자료가 만들어지는 원리에 대한 이해, 자료에서 봐야할 체크리스트
  2. 설명독해력 : 설명의 문장구성에 대한 이해 자료해석 용어학습, 설명에 대한 재구성 문장을 기억하는 연습
  3. 정보탐색력 : 자료와 설명의 연계성 학습, 방정식에 대한 해법 학습
  4. 사칙연산력 : 숫자에 대한 인식, 사칙연산에 대한 해법과 숫자의 구성별 비교방법 학습
  5. 풀이습관력 : 1~4에서 배운 것을 문제에 실전 적용 연습 | | 구성 | 질답형식으로 구성하여 읽기 편한 형태 쉬운 예시로 시작하여 어려운 문제까지 해결할 수 있는 점진적 형태 누구나 체화 할 수 있게 충분한 연습 문항 제공 기존의 연산 연습교재들과 달리 연산 연습을 끝나는 것이 아니라 개념 → 계산연습 → 문항연습으로 구성하여 문제에 직접 적용할 수 있도록 구성 |

| 일정 | 8/25(월)~8/30(토) 총 6회 | | --- | --- | | 총학습분량 | 18시간 |

| 추천수강생 | • 문제를 보고 무엇을 해야하는지 바로 떠오르지 않는 학생 • 자료가 담고 있는 내용을 파악하기 어려운 학생 • 보기와 선지에서 물어보는 바를 이해하기 어려운 학생 • 필요한 정보를 자료에서 찾는 데에 시간이 오래 걸리는 학생 • 암산을 통해 대략적인 값을 빨리 도출해낼 수 없는 학생 • 숫자가 두렵거나 연산에 어려움을 겪는 학생 • 속도와 정답률을 모두 확보하는 좋은 문제풀이습관이 필요한 학생 | | --- | --- |